L’Ajuntament de Terrassa ha enllestit els continguts de la 14a edició de la Mostra del Coneixement, un projecte organitzat a través del Servei d’Universitats i Transferència de Coneixement i adreçat als centres de secundària de la ciutat amb estudis d’ESO, batxillerat, cicles formatius i Programes de Formació i Inserció (PFI) L’objectiu és apropar el coneixement que es genera a la universitat i a les empreses cap als centres de secundària a través de diferents activitats com jornades, tallers, conferències, visites guiades o sortides a la natura .
El calendari de la Mostra del Coneixement coincideix amb el curs escolar i busca donar suport i ampliar l’oferta curricular formativa dels mateixos centres a través d’una proposta formativa, educativa, cultural i lúdica, vinculada a la universitat i a la divulgació del coneixement.
L’oferta de la Mostra del Coneixement per al nou curs escolar 25-26 conté un total de 58 activitats i 3 visites guiades i s’ha estructurat en 8 àmbits: Campus Terrassa Universitària (TU); medi ambient i sostenibilitat; ciència i foment de les professions STEAM; gestió social i personal; història i memòria; món laboral; salut física i emocional; i visites a empreses.
Per al nou curs escolar s’han incorporat noves sessions que, a més de donar suport a la programació curricular del professorat de secundària, la complementen amb nous continguts. És el cas d’una nova proposta vinculada al fet migratori i els refugiats. Sota el nom de “I Jornada sobre Immigració i refugi: Drets, històries i mirades”, se celebrarà durant el mes de desembre de 2025. Es tracta d’una de les noves propostes a les que es podran inscriure tant l’alumnat de secundària, com el professorat, les famílies, així com qualsevol persona interessada en aquesta temàtica. A més, també s’oferiran diferents sessions destinades a fomentar les vocacions científiques i tecnològiques (STEAM) entre les joves i donar a conèixer el món de la recerca, la ciència i la innovació entre un col·lectiu que encara te una escassa presència en els estudis científics i tecnològics.