Pedagogia de l’Espectacle se define como “la primera experiencia de educación para el espectáculo en las escuelas de Catalunya”, y su coordinadora, Judit Josa, señala que, 42 años después de su creación, mantiene la filosofía y los objetivos con que nació, adaptados a los nuevos tiempos y circunstancias. “Sin bajar nunca el listón de la calidad del programa ofrecido, ya que este es uno de los grandes valores que siempre hemos aportado y mantenido en el tiempo”. Uno de los objetivos de este departamento de la Fundació Torre del Palau es la generación de nuevos públicos para la cultura. “Llevamos a los niños y jóvenes a los teatros para que ganen en conocimiento, en la gestión de las emociones, en el trabajo de valores y actitudes. Esta es una labor fundamental, educar y dar instrumentos a los niños para que sean futuras personas responsables, autónomas y con sentido crítico”. En un mundo de gran complejidad, con un acceso a la información como nunca anteriomente había tenido la humanidad, “creemos firmemente que las artes escénicas son un recurso muy valuoso para darles instrumentos y recursos para que sean fuertes, con espectáculos que hagan pensar y reflexionar”.
