Estudiants de l'Eseiaat tindran veu pública a Europa

Els dies 3 i 4 de març, nou estudiants de les universitats de la xarxa Unite!, de la qual forma part la UPC, participaran en els debats de l'Assemblea Europea d'Estudiants, en el Parlament Europeu d'Estrasburg. La iniciativa, en la qual prendran part dos estudiants de la UPC, serà una oportunitat única perquè universitaris de tota Europa abordin alguns dels complexos reptes als quals s'enfronta la Unió Europea. Els dos estudiants són Anna Valero, enginyera industrial per l’Eseiaat i Fernando Amador, graduat en Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials estudiant del màster universitari en Enginyeria Aeronàutica de la mateixa Escola de la UPC. L’Assemblea Europea d'Estudiants és una de les principals activitats de l’European Universities Community i l’edició d’enguany reunirà 275 representants d’estudiants de les 41 Aliances Universitàries Europees (EUA), és la primera d'una sèrie de reunions que donaran als universitaris una veu pública en el Parlament Europeu. La delegació d'universitaris participarà a través de diferents panells i taules rodones en què hauran de donar resposta a les preguntes següents: Com pot la UE unir als seus ciutadans entorn dels seus valors comuns?; Com pot la Unió Europea ser més resistent als ciberatacs?; Després de la pandèmia, necessitem una Unió Europea de la Salut?. També debatran sobre l'agricultura enfront de la sostenibilitat, sobre quin model econòmic pot adoptar la UE per al món de demà, com hauria de ser la democràcia europea del futur i el compromís democràtic en l’era digital, o com pot la UE regular les plataformes digitals sense limitar la llibertat d'expressió i el lliure intercanvi de pensaments. Altres qüestions que es posaran sobre la taula són: Com ha de posicionar-se la UE en un món globalitzat, enfront d'altres actors com els EUA, la Xina o Rússia, i respecte als conflictes en el seu veïnatge?, com ha de preparar-se la Unió Europea per a fer front a les crisis de refugiats que s'aveïnen? o com construir sistemes d'educació superior orientats al futur, digitalitzats i alhora inclusius en tota la Unió Europea. Durant la fase de preparació, els estudiants de les universitats de totes les aliances europees hauran de tractar, per grups, algun d’aquests reptes, i debatre i dissenyar solucions en forma de recomanacions. Aquestes se sotmetran a votació de l'assemblea plenària, donant lloc a un document comú de posicionament que es compartirà amb els responsables europeus, en el marc de la Conferència sobre el Futur d'Europa. Una gran oportunitat  Anna Valero prendrà part en el debat del panell 10, titulat ‘Com construir sistemes d'educació superior orientats al futur, digitalitzats i alhora inclusius en tota la Unió Europea?’ Per a l'estudiant, poder assistir a l’Assemblea Europea d'Estudiants "és una oportunitat per conèixer persones que també estan interessades a participar en la política europea, a ser escoltades en diferents àmbits que formen part de la nostra realitat. M’emociona el fet que existeixi un acte com aquest i es plantegi la importància dels estudiants universitaris". Fernando Amador abordarà, juntament amb altres estudiants, el repte sobre la necessitat d’un sistema de salut europeu. "Tot i no haver estudiat en l'àmbit sanitari, com a estudiant de la UPC penso que puc contribuir a donar la visió que ens ofereixen els estudis d'enginyeria, per saber valorar i apreciar les interrelacions i l'impacte de les accions que volem plantejar. A més, com a ciutadà i estudiant europeu que ha patit els efectes de la pandèmia, tinc la meva opinió a dir i puc proposar solucions a aquest repte col·lectiu", explica l'estudiant. Els dos estudiants de la UPC coincideixen en el paper decisiu que poden tenir els joves en la construcció de l’Europa de futur. "Com a estudiants d'enginyeria veiem altres realitats en l'àmbit social, com la manca de dones en el sector STEAM, i amb la nostra formació tecnològica som capaços d'entendre fins on poden arribar els avenços i tenir una visió que altres estudiants no poden tenir", assegura Anna Valero. "Podem fer propostes valentes i crítiques enfront dels grans reptes globals des d'una perspectiva privilegiada perquè la universitat ens dona coneixement, i, d'altra banda, no comptem amb les limitacions o influencies que poden existir en una esfera política", reconeix Fernando Amador. Aquest estudiant, Fernando Amador, forma part de l’equip que recentment va guanyar el premi Unite4Future, organitzat per Unite! amb l’app"‘Akamu", un projecte de joc en línia ideat juntament amb altres universitaris alemanys i portuguesos, i que ajuda a retenir en la memòria, d’una manera amena i divertida, conceptes relacionats amb els estudis d'enginyeria. Participar en l’assemblea "és una oportunitat que m’il·lusionava, i per ara l’experiència compleix les meves expectatives", explica. "Espero que tant en el panell en el qual participaré a Estrasburg, com en la resta de panells, arribem a propostes que puguin motivar els representants polítics del Parlament Europeu a fer un pas endavant, a actuar amb determinació enfront dels reptes en què treballem", assegura.