L’Ajuntament i la comunitat educativa, junts contra les retallades

El Consell Escolar Municipal extraordinari ha servit com a mecanisme d’unió entre el govern municipal i la comunitat educativa de Terrassa per vetllar junts en contra de la reducció de les línies a l’Escola Pública de la ciutat. El CEM ha estat una eina de comprensió bidireccional entre l’Ajuntament i prop d’una trentena de diferents representants, entre la comunitat política, sindicats, entitats socials i altres sectors de la comunitat educativa com famílies, docents i òrgans de direcció. Tots ells han estat rebuts per la nova regidora d’Educació, Patrícia Reche, i l’OME. Una vegada acabada la reunió, el CEM ha aprovat amb 15 vots a favor, 3 en contra i 2 abstencions, una proposta plantejada per CCOO per presentar-la com a document únic de tot el Consell. La proposta recull el no rotund al tancament de línies, que es convoquin les taules locals de participació, que es consensuïn els criteris de planificació escolar i que es creï un observatori municipal per l’equitat educativa. Reche també ha citat la resta d’entitats a plantejar propostes per presentar-les posteriorment de manera conjunta des del CEM cap a Educació. La gran absència de la jornada ha estat la representació dels Serveis Territorials del Departament d’Educació, la qual ha estat reclamada en diverses ocasions per la regidora i la resta d’assistents. Reche s'ha encarregat d’explicar el procés de com es va donar la proposta des del Departament, i ha exposat que en tot moment, l’Ajuntament va ser clar amb Educació: “Tenim un posicionament ferm en aquest tema, no volem que es tanquin línies a l’escola pública, ho hem explicat per activa i per passiva”. El propòsit del CEM, des de l’Ajuntament, era el de donar veu i escoltar els diferents sectors afectats per aquesta reducció educativa. La Pepeta, plataforma de les AFA de l’Escola Pública terrassenca, després d’expressar la gravetat de l’assumpte, ha denunciat que la natalitat no és el problema tal com s’apunta, ja que consideren que aquest fet afecta a la pública i la concertada. Aprofitant això, les representants de la plataforma han mostrat que de complir-se aquesta falta de natalitat, era una oportunitat per millorar la qualitat educativa de la ciutat baixant ràtios.

Per què l’espera des del novembre?

En diverses ocasions s'ha qüestionat el temps de reacció de l’Ajuntament després de conèixer la proposta d’Educació. Reche ha explicat que la proposta dels Serveis Territorials era tancada, no oberta a debat, i que el govern municipal va reiterar la seva postura a la segona reunió, l’11 de desembre, sense retorn per part del Departament. “El que sí que ens planteja Educació - explica la regidora - és que l’Ajuntament proposi els centres que poden tenir retallades”. El govern va demanar dades i documents per entendre la retallada educativa, però tampoc se’ls hi van lliurar. La representació del PSC ha criticat la postura de l’Ajuntament a la reunió amb Educació, referint-se al fet que es tractava d’una taula de planificació, i el govern no va plantejar cap contraproposta. Malgrat tot, els socialistes expliquen que estan d’acord amb aturar el tancament de línies, com van reflectir votant per la Proposta de Resolució d’ERC en el darrer Ple Municipal, en relació a aquest assumpte. També informen que la portaveu socialista, Eva Candela, treballa perquè la reunió entre la Generalitat i l’Ajuntament sigui positiva. Pel que fa al fet d’informar sobre la reducció de línies, la regidora ha explicat que l’Ajuntament restava a l’espera de la publicació oficial de les actes, perquè el govern no podia treballar sense l’oficialitat d’aquestes. Es tractava de lleialtat institucional, fet pel qual el govern reclamava a Educació la publicació oficial, i pel qual Reche ha manifestat que “no ens correspon a nosaltres donar aquesta informació”. Patricia Reche ha informat que en una de les trucades amb la directora dels Serveis Territorials d’Educació, Montserrat Capdevila, va exposar-li que “no entenia per què no s’havia optat per les solucions que van sorgir al 2020, com per exemple els mitjos grups”.

Altres temes

La Pepeta també ha volgut fer èmfasi en el fet que la gran perjudicada és l’Escola Pública, perquè les dades a nivell de Catalunya revelen que, de la totalitat dels centres amb retallades, 83 corresponen a la pública i només 2 a la concertada. Fent cas als percentatges de població, Terrassa representa el 3% de la població catalana, però d’altra banda, rebria l’11% de les retallades als centres educatius, amb els seus 9 centres afectats. Han sorgit tensions entre els representants de l’escola pública i la concertada pel debat generat pel creixement d’uns i altres al llarg de la història. Reche, però, remarca que “no ens hi hem de fer mal anant els uns contra els altres, hem de vetllar per una oferta educativa de qualitat per Terrassa. L’educació ha de ser un dret, i hem de tenir oferta, i si tenim opcions per anar a la concertada, això parla de la riquesa educativa de la nostra ciutat”. Sigui com sigui, el CEM ha conclòs amb sensació que hi ha voluntat per resoldre la situació. La propera convocatòria pel Consell és d’aquí a dues setmanes.